专业名称:会计学专业/审计学专业授课模式:全日制高校名称:广东外语外贸大学学院名称:School of Accounting 会计学院适用对象*:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称CJ20060基础会计CJ30031中级财务会计（1）CJ30070管理会计CJ31410高级管理会计（指定选修）CJ20050 微观经济学CJ30100宏观经济学（指定选修）CJ20070统计学CJ2001 ...
专业名称:财务管理专业授课模式:全日制高校名称:广东外语外贸大学学院名称:School of Accounting 会计学院适用对象*:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称CJ20060基础会计CJ30031中级财务会计（1）CJ30070管理会计CJ31410高级管理会计（指定选修）CJ20050 微观经济学CJ30100宏观经济学（指定选修）CJ20070统计学CJ20010管理学C ...
专业名称:会计学专业(普通会计)授课模式:全日制高校名称:宁波大学学院名称:School of Business 商学院适用对象*:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称M1会计学012T21A初级会计学012T03A 成本会计（指定选修）012T04A 管理会计（指定选修）011R02A微观经济学011R03B宏观经济学（指定选修）012D01A 商务与经济统计（指定选修）011R08A ...
专业名称:会计学专业(ACCA方向)授课模式:全日制高校名称:宁波大学学院名称:School of Business 商学院适用对象*:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称M1会计学181Y01A 会计学原理182A04C 管理会计183A01A业绩管理011R02T微观经济学011R03I宏观经济学011R04A 统计学原理（指定选修）011R08I 管理学原理182A06B 专业会计 ...
专业名称:会计学专业(CPA Canada方向)授课模式:全日制高校名称:宁波大学学院名称:School of Business 商学院适用对象*:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称182C02C财务会计基础182C03A中级财务会计(上)182C05A成本会计183C02B高级管理会计011R02T微观经济学011R03I宏观经济学011R04A 统计学原理（指定选修）011R08I ...
专业名称:会计学专业授课模式:全日制高校名称:清华大学学院名称:School of Economics and Management 经济与管理学院适用对象:于01/09/2019至31/03/2022入读该专业的学生(备注)豁免QP基础单元考试的课程规定课程名称M1会计学会计学原理M2管理会计管理会计I经济学原理I 经济学原理II概率论与数理统计管理学原理（指定选修）管理会计I营销管理（指定选修 ...
专业名称:会计学专业授课模式:全日制高校名称:复旦大学学院名称:School of Management 管理学院适用对象:于01/01/2020至30/11/2020入读该专业的学生(备注)豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称SOSC120006会计学MANA130326中级财务会计M2管理会计MANA130036成本管理会计SOSC120004微观经济学SOSC120005宏观经济学 ...
专业名称:会计学专业授课模式:全日制高校名称:浙江大学学院名称:School of Management 管理学院适用对象:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称M1会计学201A0030会计学M2管理会计20120180管理会计011A0011宏观经济学011A0041微观经济学061B9090概率论与数理统计20123171管理统计201A0020管理学201A0010财务管理201A ...
本站提供的文本僅供參考，如與頒布單位的文本不一致，均以頒布單位的文本為準。 The regulations and pronouncements published in this website are for reference only. If the contents of the regulations and pronouncements are inconsistent with t ...
Summary Statistics of Academic and Professional Qualifications of Teaching Staff involved in the Programme教学团队学历及专业资格概览高校/ 课程营运机构名称:课程/ 专业名称:Number of teaching staff whose highest academic qualificati ...
