1 内地大学/学位授予机构提供的会计专业学位课程的评审/再评审的指引及程序1. 目的报读专业资格课程(QP)的学历背景要求： (i) (a) 拥有大学教育资助委员会提供经费的任何香港高等教育院校颁发的认可学位，或经香港学术及职业资历评审局（HKCAAVQ）评审的学位；或(b) 拥有香港会计师公会理事会评审的同等学位或学历； 及---(ii) 涵盖附件中所列的“学士胜任能力的标准”。[附件a] 再评 ...
香港会计师公会2018年度香港会计师公会提交书面报告指引（截止日期：2018年10月9日中午12:00前） 注: 每支队伍在提交书面报告之前，必须预先在网上报名参加比赛• 决赛每支队伍应提交一份不超过15页并以A4 文件纸为规格的英文书面报告及财务分析资料（包括不超过5页的书面报告摘要【必须提交】, 非强制性的目录、附页及参考资料）。• 每支队伍需在http://www.hkicpa.org.hk ...
大灣區廣東省9市的發展機遇粵港澳大灣區的戰略定位之一是國際科創中心，通過積極吸引和對接全球創新資源，建設“廣州—深圳—香港—澳門”科技創新走廊。根據2018年大灣區廣東省9市的政府工作報告，各市城市規劃定位、當地政府著力推動的產業及人才政策特點匯總如下。港人可結合自身的職業規劃和各市優先發展的產業，進一步考察當地的人才優惠政策，探索大灣區內不同的工作環境與氛圍，進一步提升自己在專業領域的知識、能力 ...
中华人民共和国营业税暂行条例中华人民共和国国务院令第540号《中华人民共和国营业税暂行条例》已经2008年11月5日国务院第34次常务会议修订通过，现将修订后的《中华人民共和国营业税暂行条例》公布，自2009年1月1日起施行。总理温家宝二八年十一月十日中华人民共和国营业税暂行条例（1993年12月13日中华人民共和国国务院令第136号发布2008年11月5日国务院第34次常务会议修订通过） 第一条 ...
1 银行询证函（格式一） 编号： 编号： （银行）分支机构，如适用）（以下简称“贵”，即函证收件人”）： （银行）分支机构，如适用）（以下简称“贵”，即函证收件人”）： （银行）分支机构，如适用）（以下简称“贵”，即函证收件人”）： （银行）分支机构，如适用）（以下简称“贵”，即函证收件人”）： （银行）分支机构，如适用）（以下简称“贵”，即函证收件人”）： （银行）分支机构，如适用）（以下简称“ ...
-1 -2020年立法會換屆選舉申報選舉開支的相關政府付款的申索立法會選舉候選人和候選人的獨立核數師須知目的1. 根據《緊急情況(換屆選舉日期)(第七屆立法會)規例》(第241L章)(「《規例》」)第10條的規定，就已中止的2020年立法會換屆選舉，政制及內地事務局局長已發出「申報選舉開支的相關政府付款的申索指引」(「指引」)，示明須以何種方式及形式，作出、支持和核實該規例第9(1)條提述的款項的 ...
中国注册会计师协会非执业会员登记办法第一章总则第一条为做好中国注册会计师协会非执业会员（以下简称非执业会员）管理工作，加强对非执业会员的服务和监督，根据《中国注册会计师协会章程》，制定本办法。第二条中国注册会计师协会（以下简称中注协）负责非执业会员管理相关制度的制定，指导各省、自治区、直辖市注册会计师协会及深圳市注册会计师协会（以下简称地方注协）的非执业会员管理工作；地方注协负责本地区非执业会员的 ...
1 香港會計師公會支持財政預算案整體方向但具體措施及現有基金成效存疑政府財政預算案惠及不少市民，但未能讓所有階層受惠（香港，二零一八年二月二十八日）香港會計師公會認為政府二零一八至一九財政年度預算案反映這年香港經濟向好，能為本港中短期帶來正面作用，公會對此表示歡迎。然而，預算案欠缺提升稅制競爭力及扶助社會弱勢市民和中小型企業的實質措施。香港會計師公會稅務師會執行委員會主席蘇國基先生表示：「公會認同 ...
自2010年开始，香港会计师公会和联合国际学院一直紧密合作推动会计专业。现在越来越多同学参加QP考试，希望尽快获取国际会计师专业资格，投身会计行业。为了协助更多联合国际学院同学成为国际认可的会计师，就2018年6月的香港会计师公会专业资格课程(QP)考试，公会将推行优化版「UIC 迎新奖励计划」, 为UIC同学提供更多优惠。「UIC 迎新奖励计划」*详情： 1. 现就读已获香港会计师公会认可的UI ...
1 HKICPA Accounting and Business Management Case Competition (Secondary School Group) 香港會計師公會會計及商業管理個案比賽(中學組) 2015-2016 Briefing session 賽前簡介會22 October 2015 2 Agenda 議程Objectives and background 目的與背景 ...
