香港会计师公会专业资格课程奖学金提名表 本提名表只适用于已通过香港会计师公会评审及认可的内地高校会计硕士专业课程(MPAcc)之应届毕业学员/已符合直接注册入读「专业资格课程」资格的在读学员。 请用黑色或蓝色钢笔工整地填写表中各项内容。 填好的提名表应经有关院校领导核实并由院校直接送交： 北京市西城区宣武门西大街129号金隅大厦18层1814 – 17室（邮编100031） 香港会计师公会 北京办 ...
香港会计师公会专业资格课程奖学金提名表 本提名表只适用于已通过香港会计师公会评审及认可的内地高校会计本科课程之应届毕业生 请用黑色或蓝色钢笔工整地填写表中各项内容 填好的提名表应经有关院校领导核实并由院校直接送交： 北京市西城区宣武门西大街129号金隅大厦18层1814 – 17室（邮编100031） 香港会计师公会 北京办公室 专业资格考试项目经理李连庆先生 传真：010-6641-1487 电 ...
中国注册会计师协会非执业会员登记办法第一章总则第一条为做好中国注册会计师协会非执业会员（以下简称非执业会员）管理工作，加强对非执业会员的服务和监督，根据《中国注册会计师协会章程》，制定本办法。第二条中国注册会计师协会（以下简称中注协）负责非执业会员管理相关制度的制定，指导各省、自治区、直辖市注册会计师协会及深圳市注册会计师协会（以下简称地方注协）的非执业会员管理工作；地方注协负责本地区非执业会员的 ...
附件B 专业资格及考试评议会课程评审评审小组所考虑的主要评审范畴1. 教职员工– 教职员工的工作效能素质除了受到多种因素影响外，亦十分依靠他们的资历及经验，它可以通过科研、专门知识、文章发表、期刊论文、顾问工作以及对业界的贡献表现出来。此外，学校应该有一定比例的教职员工具备硕士或以上学历及大学教学经验。授课的效能素质亦备受任课教师资历的深浅、全职或兼职工作模式、师生比例、员工稳定性和他们在课程上投 ...
第1 页香港会计师公会专业资格课程奖学金提名表本提名表只适用于已通过香港会计师公会评审及认可的内地高校会计本科课程之应届毕业生。请用黑色或蓝色钢笔工整地填写表中各项内容。填好的提名表应经有关院校领导核实并由院校直接送交： 北京市西城区宣武门西大街129号金隅大厦18层1814 – 17室（邮编100031） 香港会计师公会北京办事处专业资格课程考试项目经理所提供的资料将仅用于处理有关提名「专业资格 ...
羅致恒富人才招聘副總監兼香港會計師公會會員霍欣欣 香港失業率持續只維持在3%，卻同時面對着專業技能人才短缺的問題，人才競爭因而十分激烈。在目前市場環境下，大多數財務和會計求職者都可能同時收到多家企業的聘書，這代表着他們通常擁有多於一份工作可供考慮。 為了在人才爭奪戰中脫穎而出，以及增加會計行業的吸引力，僱主現需要將焦點轉為向求職者推銷其應徵的職位，鼓勵提出求職申請，並在面試過程中設法獲得他們的青睞 ...
曾殿科（資深會計師）認為，現今的企業與大廈樓宇均應同樣秉持可持續發展理念。華懋集團副首席財務總裁曾殿科分享他如何引領集團實行變革，如何通過維持現金流以增強業務韌性，以及如何透過他在管治、風險管理、企業財務以及房地產上的經驗讓他得以具有遠見及所需技能，從而持續創造價值。 撰文：Jeremy Chan 攝影：Calvin Sit 曾殿科（資深會計師）每天都會思考同一個問題 ：「如何在確保集團蓬勃發展的 ...
香港會計師公會成立中小型執業所委員會，是為了應對本港會計師事務所遇到的各種挑戰。中小型執業所委員會成員講述專業準則與法規、吸引人才、科技和服務多元化等關切議題，以及公會在協助事務所應對這些急速發展，以及利用新科技實現長遠發展中所扮演的角色。 撰文：Nicky Burridge 攝影：Leslie Montgomery （從左至右）潘永祥會計師事務所合夥人及中小型執業所委員會（SMPC）成員潘俊華； ...
中华人民共和国主席令第六十二号《中华人民共和国物权法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会第五次会议于2007 年3 月16 日通过，现予公布，自2007 年10 月1 日起施行。中华人民共和国主席胡锦涛2007 年3 月16 日中华人民共和国物权法（2007 年3 月16 日第十届全国人民代表大会第五次会议通过） 目录第一编总则第一章基本原则第二章物权的设立、变更、转让和消灭第一节不动产登记 ...
1 内地大学/学位授予机构提供的会计专业学位课程的评审/再评审的指引及程序1. 目的报读专业资格课程(QP)的学历背景要求： (i) (a) 拥有大学教育资助委员会提供经费的任何香港高等教育院校颁发的认可学位，或经香港学术及职业资历评审局（HKCAAVQ）评审的学位；或(b) 拥有香港会计师公会理事会评审的同等学位或学历； 及---(ii) 涵盖附件中所列的“学士胜任能力的标准”。[附件a] 再评 ...
