附件B 专业资格及考试评议会课程评审评审小组所考虑的主要评审范畴1. 教职员工– 教职员工的工作效能素质除了受到多种因素影响外，亦十分依靠他们的资历及经验，它可以通过科研、专门知识、文章发表、期刊论文、顾问工作以及对业界的贡献表现出来。此外，学校应该有一定比例的教职员工具备硕士或以上学历及大学教学经验。授课的效能素质亦备受任课教师资历的深浅、全职或兼职工作模式、师生比例、员工稳定性和他们在课程上投 ...
1 银行询证函（格式一） 编号： 编号： （银行）分支机构，如适用）（以下简称“贵”，即函证收件人”）： （银行）分支机构，如适用）（以下简称“贵”，即函证收件人”）： （银行）分支机构，如适用）（以下简称“贵”，即函证收件人”）： （银行）分支机构，如适用）（以下简称“贵”，即函证收件人”）： （银行）分支机构，如适用）（以下简称“贵”，即函证收件人”）： （银行）分支机构，如适用）（以下简称“ ...
自2010 年开始，香港会计师公和联合国际学院一直紧密合作推广会计专业。现在越来多同学参加QP 考试，希望尽快考试，希望尽快获取国际会计专业资格，投身会计行业。约有445 位的联合国际学院生注册报读专业资格课程QP 。为了协助更多为了协助更多联合国际学院同学实现自己的梦想，就现自己的梦想，就201 7年6月的香港会计师公专业资格课程的香港会计师公专业资格课程(QP) (QP) 考试，公会考试，公会 ...
新的質量管理準則將於2022年年底正式實施，預計屆時新準則將對中小型事務所構成挑戰。《A Plus》將向大家闡述中小型事務所目前可以在哪些方面作好準備，及為何對所有事務所而言，這並不只是一次性合規的項目。 撰文：Nicky Burridge 插圖：Gianfranco Bonadies 近年會計醜聞頻繁，國際審計與鑒證準則理事會（IAASB）為審計行業制訂了一套全新的質量管理準則。這套準則旨在提升 ...
银行询证函（格式二）编号： （银行）（分支机构，如适用）（以下简称“贵行”，即“函证收件人”）：本公司聘请的[会计师事务所]正在对本公司[年度（或期间）]的财务报表进行审计，按照[香港审计准则] [列明其他相关审计准则名称]的要求，应当询证截至[____年____月____日] （即“函证基准日”）本公司与贵行相关的信息。请填写下列第1-14项及附表（如适用）中的表格，并[签字和盖章] 或[签发电 ...
2012年度報告成功的藝術02 香港藝術中心展覽03 本年報以藝術為主題，述說會計專業與藝術的共通之處， 亦記載了我們的會員與藝術世界關聯的小故事。隨著中港兩地人民累積越來越多的財富，及對藝術愛好的增長，香港已成為亞洲藝術之都。這裡的藝術發展十分蓬勃，所涉及的交易金額亦相當龐大。去年，蘇富比拍賣行在港的營業額首度突破十億美元。然而，藝術並不是富人獨享，社會上亦見各階層的男女老少熱衷參與各項藝術盛事 ...
Self-administered questionnaire for Accountant (19-Aug) 填入數據後即成限閱文件RESTRICTED WHEN ENTERED WITH DATA -1 -標準工時委員會Standard Working Hours Committee 香港工時狀況統計調查(會計師) SURVEY ON THE WORKING HOURS SITUATION I ...
Self-administered questionnaire for Accountant (Finalized) 填入數據後即成限閱文件RESTRICTED WHEN ENTERED WITH DATA -1 -標準工時委員會Standard Working Hours Committee 香港工時狀況統計調查(會計師) SURVEY ON THE WORKING HOURS SITUATIO ...
Self-administered questionnaire for Accountant (20-Sep) 填入數據後即成限閱文件RESTRICTED WHEN ENTERED WITH DATA -1 -標準工時委員會Standard Working Hours Committee 香港工時狀況統計調查(會計師) SURVEY ON THE WORKING HOURS SITUATION I ...
填入數據後即成限閱文件RESTRICTED WHEN ENTERED WITH DATA -1 -標準工時委員會Standard Working Hours Committee 香港工時狀況統計調查(會計師) SURVEY ON THE WORKING HOURS SITUATION IN HONG KONG (ACCOUNTANT) 勞工處及標準工時委員會委託「米奧特資料搜集中心有限公司」進行一 ...
