1 HKICPA Accounting and Business Management Case Competition (Secondary School Group) 香港會計師公會會計及商業管理個案比賽(中學組) 2015-2016 Briefing session 賽前簡介會22 October 2015 2 Agenda 議程Objectives and background 目的與背景 ...
原載於： 2014-07-08 【香港商報】商界心聲商界心聲 商會心聲商會心聲監管會計師不應倒模證監︱By中小型會計師行大聯盟__________________________________________________________________________ 就港府建議上市公司核數師審計專業改革方案，把證監會監管模式直接「倒模」監管會計師，既不公平亦靠不住，業界不能接受。會計師為專 ...
國家稅務總局與香港會計師公會稅務交流會議摘記2013 此資料只供本會會員及學生及本會稅務專項學會會員使用，不得對外發放1 前言香港会计师公会非常荣幸能与国家税务总局于2013 年7 月19 日在北京举行交流会议，并就不同税务范畴的议题进行了诚挚的讨论和交流。以下是由我会准备的会议摘记。请注意该摘记只可视作一般性的参考文件，并不会对任何与会人员构成约束力。另外，由于国家税务总局自会议结束后发出了关于 ...
國家稅務總局與香港會計師公會稅務交流會議摘記2013 此資料只供本會會員及學生及本會稅務專項學會會員使用，不得對外發放1 前言香港会计师公会非常荣幸能与国家税务总局于2013 年7 月19 日在北京举行交流会议，并就不同税务范畴的议题进行了诚挚的讨论和交流。以下是由我会准备的会议摘记。请注意该摘记只可视作一般性的参考文件，并不会对任何与会人员构成约束力。在应用会议摘记内容到你的特定情况前，请寻求专 ...
QP (Qualification Programme) 关于我们 香港会计师公会(HKICPA)根据《专业会计师条例》（香港法例第50章）于1973年成立，是香港唯一法定专业会计师注册机构，专门负责香港会计专业的培训、发展及准则制订。截止2023年12月，公会会员超过48,000 名, 注册学生人数逾 12,000名。公会处理会计师注册事宜；制订专业操守指引、会计准则及审计准则；监察会员是否符合 ...
中國會計學會七屆七次常務理事會工作報告（ 第二部份） Liu Yuting reviews the progress made by the Accounting Society of China in its seventh council (part two) 中國會計學會副會長、財政部企業司司長劉玉廷繼上期刊載中國會計學會圍繞我國財政經濟工作和會計改革發展需要開展工作所取得的顯著成果後，今期 ...
附件B 专业资格及考试评议会课程评审评审小组所考虑的主要评审范畴1. 教职员工– 教职员工的工作效能素质除了受到多种因素影响外，亦十分依靠他们的资历及经验，它可以通过科研、专门知识、文章发表、期刊论文、顾问工作以及对业界的贡献表现出来。此外，学校应该有一定比例的教职员工具备硕士或以上学历及大学教学经验。授课的效能素质亦备受任课教师资历的深浅、全职或兼职工作模式、师生比例、员工稳定性和他们在课程上投 ...
國家稅務總局與香港會計師公會稅務交流會議摘記2014 此資料只供本會會員及學生及本會稅務專項學會會員使用，不得對外發放前言香港会计师公会（“公会”）于2014 年7 月25 日与国家税务总局（“国税总局”）在北京市海淀区羊坊店西路5 号举行交流会议。国税总局的俞书春副司长及各有关处室领导欢迎公会代表。公会的陈锦荣会长对国税总局抽暇举行这次交流会表示感激，并相信是次会议能促进公会与国税总局相互交流的 ...
學前兒童發展差異及選校心得分享霍凱霖姑娘教育及兒童心理學家24.10.2015 內容學前兒童發展幼稚園類別選校心得分享你們最怕2-6歲於孩子會有甚麼問題? 身體發展差異? 語言? 社交? 情緒? 行為問題? 營養? 認讀書寫?學前兒童發展知多少? 1. E.H Erikson 學前兒童處於主動創造與罪疚感階段(Initiative vs. Guilt) 探索和學習時- 得到正面讚賞時, 會增強孩子 ...
霍凱霖姑娘教育及兒童心理學家24.10.2015 學前兒童發展差異及選校心得分享內容學前兒童發展幼稚園類別選校心得分享你們最怕2-6歲於孩子會有甚麼問題? 身體發展差異? 語言? 社交? 情緒? 行為問題? 營養? 認讀書寫? 學前兒童發展知多少? 1.E.H Erikson 學前兒童處於主動創造與罪疚感階段(Initiative vs. Guilt) 探索和學習時- 得到正面讚賞時, 會增強孩子 ...
