专业名称:会计学专业（ACCA方向）授课模式:全日制高校名称:暨南大学适用对象*:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称11022004基础会计学11022113会计学M2管理会计11022024成本管理会计02010001微观经济学02010002宏观经济学07010155概率论与数理统计07160066统计学11020009管理学原理11021007市场营销学07160046管理信息系 ...
专业名称:会计学专业（CPA Canada方向）授课模式:全日制高校名称:暨南大学适用对象*:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称60040002会计学原理（全英）60040006 中级财务会计I（全英）M2管理会计60040008成本会计（全英）60030006微观经济学（全英）60030007宏观经济学（全英）60030002 统计学原理（全英）60030003管理学（全英）6003 ...
专业名称:会计学专业(CPA Canada方向)授课模式:全日制高校名称:宁波大学适用对象*:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称182C02C财务会计基础182C03A中级财务会计(上)182C05A成本会计183C02B高级管理会计011R02T微观经济学011R03I宏观经济学011R04A 统计学原理（指定选修）011R08I 管理学原理183C01B财务管理183M05A国际市 ...
专业名称:会计学专业（ACCA方向）授课模式:全日制高校名称:暨南大学学院名称:School of Management 管理学院适用对象*:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称11022004基础会计学11022113会计学M2管理会计11022024成本管理会计02010001微观经济学02010002宏观经济学07010155概率论与数理统计07160066统计学11020009管 ...
专业名称:会计学专业（CPA Canada方向）授课模式:全日制高校名称:暨南大学学院名称:School of Management 管理学院适用对象*:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称60040002会计学原理（全英）60040006 中级财务会计I（全英）M2管理会计60040008成本会计（全英）60030006微观经济学（全英）60030007宏观经济学（全英）6003000 ...
专业名称:会计学专业(CPA Canada方向)授课模式:全日制高校名称:宁波大学学院名称:School of Business 商学院适用对象*:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称182C02C财务会计基础182C03A中级财务会计(上)182C05A成本会计183C02B高级管理会计011R02T微观经济学011R03I宏观经济学011R04A 统计学原理（指定选修）011R08I ...
中山大学会计学专业（中文班）课程学生/毕业生入读QP之学科规定QP课程学科范畴大学学科名称单元A – 财务汇报财务会计/财务报告基础会计学中级财务会计（上、下） 高级财务会计法律（含商业法及公司法） 商法单元B – 企业财务管理/成本会计管理会计学成本会计学财务管理/公司理财财务管理统计学/计量方法商务统计管理学管理学单元C – 业务鉴证审计学审计学管理信息/会计信息系统管理信息系统商业伦理与会计 ...
中山大学会计学专业(中文班) 课程学生/毕业生入读QP之学科规定备注： 学生须修读上述科目，以符合注册入读QP的学科要求。如遇上缺科情况，可选择本会认可的国外或国内会计专业考试（例如中国注册会计师全国统一考试）中取得相关合格成绩，代替所缺科目。QP课程学科范畴大学学科名称单元A -财务汇报财务会计/财务报告基础会计学中级财务会计(上、下) 高级财务会计法律(含商业法及公司法) 商法单元B -企业财 ...
专业名称:会计学专业（普通会计）授课模式:全日制高校名称:暨南大学适用对象*:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称11011004基础会计学11022051基本财务会计11022022/11022015成本会计11022039管理会计02010001020100020701015507160066微观经济学宏观经济学概率论与数理统计统计学0201000102010002070101550 ...
专业名称:财务管理专业授课模式:全日制高校名称:暨南大学适用对象*:豁免QP基础单元考试的课程规定课程编号课程名称11011004基础会计学11022051基本财务会计11022022成本会计（指定选修）11022039管理会计02010001020100020701015507160066微观经济学宏观经济学概率论与数理统计统计学02010001020100020701015507016001微 ...
