Class D
馬拉松訓練中心有限公司2019 渣打十六週星期二馬拉松訓練班馬拉松訓練中心為配合工作繁忙的跑友,也可順利完成2019 渣打馬拉松各項比賽(全馬拉松,半馬拉松,十公里),所以開辦為期16 週,每週一堂之訓練課程,逢星期二晚上在香港仔運動場進行。***不參加上述馬拉松比賽,也歡迎參加此馬拉松訓練班,增加對馬拉松訓練之知識。報名資格: 任何人年滿18 歲,身體適合長跑訓練(請咨詢醫生) 皆可參加。教練: ...
Class C
馬拉松訓練中心有限公司2019 渣打馬拉松訓練班B 班馬拉松訓練中心有限公司為2019 年2 月17 日之渣打馬拉松比賽舉辦訓練班。通過十六週之系统性、集體性訓練,學員可以理解如何訓練並準備比賽,如何知道自己的合理目標時間、比賽配速等等。***不參加上述馬拉松比賽,也歡迎參加此馬拉松訓練班,增加自己對馬拉松訓練之知識。報名資格: 任何人年滿18 歲,身體適合長跑訓練(請咨詢醫生) 皆可參加。教練: ...
SAT_2018_SC_full
國家稅務總局與香港會計師公會稅務交流會議摘記2018 此資料只供本會會員及學生及本會稅務專項學會會員使用,不得對外發放1 前言香港会计师公会(“公会”)于2018 年6 月25 日与国家税务总局(“国税总局”)在北京市海淀区羊坊店西路5 号举行交流会议。国税总局的俞书春副司长及各有关处室领导欢迎公会代表。公会上届会长陈美宝女士感谢国税总局百忙之中拨冗举行这次交流会,并深信此会议能促进国税总局与公会 ...
Class 1
馬拉松訓練中心有限公司2019 渣打十公里/長跑訓練班馬拉松訓練中心為2019 年渣打十公里或開始參與長跑人士,舉辦為期十三週之每週一堂訓練班。期望學員藉此訓練課程,能順利完成人生第一個長跑比賽,參與此有益身心之運動。***不參加渣打比賽,也歡迎參加此馬拉松訓練班,增加對馬拉松訓練之知識。報名資格: 任何人年滿18 歲,身體適合長跑訓練(請咨詢醫生) 皆可參加。教練: 課程由馬拉松訓練中心有限公司 ...
Class 1_old
馬拉松訓練中心有限公司2019 渣打十公里/長跑訓練班馬拉松訓練中心為2019 年渣打十公里或開始參與長跑人士,舉辦為期十三週之每週一堂訓練班。期望學員藉此訓練課程,能順利完成人生第一個長跑比賽,參與此有益身心之運動。***不參加渣打比賽,也歡迎參加此馬拉松訓練班,增加對馬拉松訓練之知識。報名資格: 任何人年滿18 歲,身體適合長跑訓練(請咨詢醫生) 皆可參加。教練: 課程由馬拉松訓練中心有限公司 ...
Class A
馬拉松訓練中心有限公司2019 渣打十公里/長跑訓練班馬拉松訓練中心為2019 年渣打十公里或開始參與長跑人士,舉辦為期十三週之每週一堂訓練班。期望學員藉此訓練課程,能順利完成人生第一個長跑比賽,參與此有益身心之運動。***不參加渣打比賽,也歡迎參加此馬拉松訓練班,增加對馬拉松訓練之知識。報名資格: 任何人年滿18 歲,身體適合長跑訓練(請咨詢醫生) 皆可參加。教練: 課程由馬拉松訓練中心有限公司 ...
BAFS-2B Pre-exam Techniques
Business, Accounting and Financial Studies Pre-examination Technique Seminar on Paper 2B 2-12-2018 Jointly held by HKICPA & HKABE Business, Accounting and Financial Studies Elective Part –Paper 2B ...
Chi_QG_RP
參考指引系列儲備政策CPAs for NGOs 會計專業惠社群社會責任計劃引言香港會計師公會「CPAs for NGOs 會計專業惠社群」社會責任計劃中一系列的專題講座,旨在協助中小型社會服務/非政府機構提升對財務管理及匯報、預算規劃、內部監控、以及機構管治等相關事宜的認識。為了推動更多機構執行有關的最佳實務,公會特意出版這套參考指引系列,輯錄了專題講座的內容撮要以供機構參考,並在本計劃網頁www ...
HKICPA supportive of broad direction of budget – but questions specific measures and effectiveness of existing funds to drive change
The government's budget offers relief to many, but not all (Hong Kong, 28 February 2018) The government's 2018-19 budget reflects a good year for Hong Kong's economy and offers a positive ...