學前兒童發展差異及選校心得分享霍凱霖姑娘教育及兒童心理學家24.10.2015 內容學前兒童發展幼稚園類別選校心得分享你們最怕2-6歲於孩子會有甚麼問題? 身體發展差異? 語言? 社交? 情緒? 行為問題? 營養? 認讀書寫?學前兒童發展知多少? 1. E.H Erikson 學前兒童處於主動創造與罪疚感階段(Initiative vs. Guilt) 探索和學習時- 得到正面讚賞時, 會增強孩子 ...
霍凱霖姑娘教育及兒童心理學家24.10.2015 學前兒童發展差異及選校心得分享內容學前兒童發展幼稚園類別選校心得分享你們最怕2-6歲於孩子會有甚麼問題? 身體發展差異? 語言? 社交? 情緒? 行為問題? 營養? 認讀書寫? 學前兒童發展知多少? 1.E.H Erikson 學前兒童處於主動創造與罪疚感階段(Initiative vs. Guilt) 探索和學習時- 得到正面讚賞時, 會增強孩子 ...
gpltb-meetingnotesfinal(sc)2016 廣東省地方稅務局與香港會計師公會稅務交流會議摘記2016 此資料只供本會會員及學生及本會稅務師會會員使用，不得對外發放前言香港会计师公会（“公会”）非常荣幸能与广东省地方税务局（“省地税”） 于2016 年12 月6 日在广州举行交流会议，并就不同税务议题诚挚讨论和交流。以下是由公会撰写的会议摘记。请注意：此摘记谨代表省地税与会人员的 ...
自2010年开始，香港会计师公会和联合国际学院一直紧密合作推动会计专业。现在越来越多同学参加QP考试，希望尽快获取国际会计师专业资格，投身会计行业。为了协助更多联合国际学院同学成为国际认可的会计师，就2018年6月的香港会计师公会专业资格课程(QP)考试，公会将推行优化版「UIC 迎新奖励计划」, 为UIC同学提供更多优惠。「UIC 迎新奖励计划」*详情： 1. 现就读已获香港会计师公会认可的UI ...
國家稅務總局與香港會計師公會稅務交流會議摘記2018 此資料只供本會會員及學生及本會稅務專項學會會員使用，不得對外發放1 前言香港会计师公会（“公会”）于2018 年6 月25 日与国家税务总局（“国税总局”）在北京市海淀区羊坊店西路5 号举行交流会议。国税总局的俞书春副司长及各有关处室领导欢迎公会代表。公会上届会长陈美宝女士感谢国税总局百忙之中拨冗举行这次交流会，并深信此会议能促进国税总局与公会 ...
香港会计师公会商业个案比赛2022(内地赛区) 香港会计师公会商业个案比赛2022获得了内地、澳门及海外院校的大力支持，共有来自69所高校的425支团队报名参加。今年的案例主题聚焦制药行业(Creating a healthier world) ，参赛学生需要从咨询公司的角度提交一份商业计划书，基于企业正面临的问题，运用财务知识和商业分析技能，为客户提出策略建议，以改善成本管控、公司治理、市场运营 ...
國家稅務總局與香港會計師公會稅務交流會議摘記2017 此資料只供本會會員及學生及本會稅務專項學會會員使用，不得對外發放1 前言香港会计师公会（“公会”）于2017 年5 月16 日与国家税务总局（“国税总局”）在北京市海淀区羊坊店西路5 号举行交流会议。国税总局的俞书春副司长及各有关处室领导欢迎公会代表。公会会长陈美宝女士感谢国税总局百忙之中拨冗举行这次交流会，并深信此会议能促进国税总局与公会长远 ...
國家稅務總局與香港會計師公會稅務交流會議摘記2016 此資料只供本會會員及學生及本會稅務專項學會會員使用，不得對外發放1 前言香港会计师公会（“公会”）于2016 年7 月29 日与国家税务总局（“国税总局”）在北京市海淀区羊坊店西路5 号举行交流会议。国税总局的俞书春副司长及各有关处室领导欢迎公会代表。公会副会长陈美宝女士感谢国税总局百忙之中拨冗举行这次交流会，并深信此会议能促进国税总局与公会长 ...
Next steps 下一步… Action 行動 Method 方法 Deadline 截止日期 Case competition application 比賽報名 Online 網上 31-10-2015 Business seminar (for Levels 1 and 2 participants) 商業講座 (第一及第二級別參賽者) Online 網上 Business seminar ...
廣東省國家稅務局與香港會計師公會稅務交流會議摘記2017 此資料只供本會會員及學生及本會稅務師會會員使用，不得對外發放1 前言香港会计师公会（“公会”）非常荣幸能与广东省国家税务局（“省国税”） 于2017 年12 月8 日在广州举行交流会议，并就不同税务议题诚挚讨论和交流。以下是由公会撰写的会议摘记。请注意：此摘记谨代表省地税与会人员的个人意见及只可视作一般参考文件，并不会对任何与会人士构成约束 ...
