學前兒童發展差異及選校心得分享霍凱霖姑娘教育及兒童心理學家24.10.2015 內容學前兒童發展幼稚園類別選校心得分享你們最怕2-6歲於孩子會有甚麼問題? 身體發展差異? 語言? 社交? 情緒? 行為問題? 營養? 認讀書寫?學前兒童發展知多少? 1. E.H Erikson 學前兒童處於主動創造與罪疚感階段(Initiative vs. Guilt) 探索和學習時- 得到正面讚賞時, 會增強孩子 ...
霍凱霖姑娘教育及兒童心理學家24.10.2015 學前兒童發展差異及選校心得分享內容學前兒童發展幼稚園類別選校心得分享你們最怕2-6歲於孩子會有甚麼問題? 身體發展差異? 語言? 社交? 情緒? 行為問題? 營養? 認讀書寫? 學前兒童發展知多少? 1.E.H Erikson 學前兒童處於主動創造與罪疚感階段(Initiative vs. Guilt) 探索和學習時- 得到正面讚賞時, 會增強孩子 ...
作為國際審計與鑒證準則理事會副主席，芮懷漣將他數十年的經驗應用在準則制訂過程中，並協助該組織擴展足跡至不同國家。他講述新修訂的《質量管理準則》對審計業的影響、他的國際化成長背景，以及在準則和監管方面的事業歷程。 撰文：Nicky Burridge 攝影：Stefen Chow 1992年，芮懷漣身處北京，站在會議室的後方，目睹中國政府與當時的六大會計師事務所締結為期20年合作協議的簽署儀式。他回憶 ...
Paper 2B – Business Management Module BAFS Mock Examination 2017/18 Hong Kong Association for Business Education 1 HONG KONG INSTITUTE OF CERTIFIED PUBLIC ACCOUNTANTS AND HONG KONG ASSOCIATION FOR BUS ...
參考指引系列CPAs for NGOs 會計專業惠社群社會責任計劃管治與問責引言香港會計師公會「CPAs for NGOs 會計專業惠社群」社會責任計劃中一系列的專題講座，旨在協助中小型社會服務/非政府機構提升對財務管理及匯報、預算規劃、內部監控、以及機構管治等相關事宜的認識。為了推動更多機構執行有關的最佳實務，公會特意出版這套參考指引系列，輯錄了專題講座的內容撮要以供機構參考，並在本計劃網頁ww ...
今年6月，香港會計師公會公布了《策略計劃2020-2022》，訂下了公會的願景藍圖及策略目標。面對前所未有的挑戰，公會會長江智蛟與行政總裁陳詠新分享新一套策略計劃如何協助會員及本港會計業與時並進。 插圖：Gianfranco Bonadies 鞏固公眾的信心，是香港以至全球會計業面對着的課題。香港會計師公會行政總裁陳詠新表示：「我接受理事會面試時，談到許多公眾對公會和會計業的看法。大家都關注如何令 ...
Advances 13 recommendations to support economic growth and improve overall well-being (HONG KONG, 10 February 2020) Today, the Hong Kong Institute of Certified Public Accountants (“HKICPA”) has announ ...
國際會計師職業道德準則理事會高級技術總監Ken Siong說，當前環境的種種不確定因素，令會計師面臨的道德挑戰加劇。他分享在重構會計師道德守則的工作，以及如何協助提高大眾對會計業界的信心。 撰文：Nicky Burridge 香港會計師公會會員Ken Siong指出會計師在維護公眾利益方面發揮着重要角色。 新型冠狀病毒病在短短幾個月內，對世界產生了重大影響，大大改變了我們的生活、工作和旅行方式，也 ...
会长致辞 香港会计师公会商业个案比赛2021(内地赛区) 会长致辞 如果您无法观看视频，请按此 香港会计师公会商业个案比赛 2021获得了内地、澳门及海外院校的大力支持，共有超过400支队伍报名参加。今年的案例主题聚焦时尚产业 (Tailoring the perfect fit)，参赛学生需要从会计师的角度提交一份商业计划书，基于企业正面临的问题，运用财务知识和商业分析技能，为客户提出策略建议， ...
附件B 专业资格及考试评议会课程评审评审小组所考虑的主要评审范畴1. 教职员工– 教职员工的工作效能素质除了受到多种因素影响外，亦十分依靠他们的资历及经验，它可以通过科研、专门知识、文章发表、期刊论文、顾问工作以及对业界的贡献表现出来。此外，学校应该有一定比例的教职员工具备硕士或以上学历及大学教学经验。授课的效能素质亦备受任课教师资历的深浅、全职或兼职工作模式、师生比例、员工稳定性和他们在课程上投 ...
